Bagi Peserta Didik:
- meningkatkan kemampuan memhami, menggunakan dan menginteroretasikan informasi kuantitatif.
- Membantu peserta didik menyelesaikan masalah matematika yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.
- Meningkatkan rasa percaya diri dalam belajar matematika.
- Mengembangkan critical thinking, creativity, communication dan collaboration.
- Membiasakan peserta didik berpikir logis dan mengambil keputusan berdasarkna informasi atau data.
Bagi Guru:
- Meningkatkan kompetensi guru dalam merancang pembelajaran nummerasi yang kontekstual.
- Memberikan alternatif metode pembelajaran yang tidak hanya berfokus pada rumus dan prosedur.
- Membantu guru menggunakan asesmen sebagai alat untuk mengetahui dan memperbaiki kemampuan numerasi peserta didik.
- Mendorong pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran.